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牛顿晚年为什么会去研究神学 他晚年研究神学是真的吗

2025-08-06 12:00来源:美拾网编辑:老脆

这世界上有没有神存在,小编无法证实,但的确由许多著名科学家在后期都从科学论者转向了神学论,因为有些事物发生的现象他们无法解释。许多科学家晚年都在研究神学,包括爱因斯坦、爱迪生。而作为牛顿定律的创始人牛顿也同样在晚年研究神学。牛顿晚年为什么会去研究神学?他晚年研究神学是真的吗?

牛顿晚年为什么会去研究神学

很多人会奇怪,为什么一个阐明了动量、角动量守恒原理,提出了牛顿运动定律,还发明了反射望远镜的人,会相信神的存在?这样百科书一样的全能物理学家物理学家、科学家是什么原因让牛顿从科学家走向神学家?

这还得从他小时候说起。

牛顿晚年为什么会去研究神学 他晚年研究神学是真的吗

牛顿是一个早产儿,由于牛顿家境贫寒父亲早死,在牛顿出生的时候家里已经家徒四壁了,没有钱来喂养牛顿这个早产儿,在最绝望的时候,牛顿的母亲哈拿想起了圣经上也有一个叫做哈拿的女子,于是在最难过的时候向上帝祷告:「你若垂顾婢女的苦情,眷念不忘背婢女,赐我一个儿子,我必使他终身归与你」(撒母耳记上一章11节)牛顿的母亲怀抱著她的早产儿,向上帝发出同样的祷告。

牛顿晚年为什么会去研究神学 他晚年研究神学是真的吗

而后在牛顿的一生中,那时母亲的祷告对他的个性和信仰有很大的影响,在牛顿的成长过程中留下最早记录就是他的祷告,他经常在课堂笔记空白处记下,如1662年,在大学二年级是写下的:上帝啊!若我心偏于邪恶,请勿成全我;不容我单靠自己的信念去生活;不以爱上帝做为我不爱人的籍口;不是为得祝福来跟随你;不是只在教会中渴慕你;让我做个敬畏你的人,且因著敬畏你,而不畏惧人。这也给牛顿信神论埋下了种子。

后来,牛顿在当时教会的支持下进行了科学研究,他所在的研究机构其实就是神学院里的一个学院。也就是说当时的人们是相信神的,只是为什么要在神学院中附设一个科学院呢?因为在《圣经·罗马书》中的启示:《罗马书》神的事情,人所能知道的,原显明在人心里。因为神已经给他们显明。自从造天地以来,神的永能和神性是明明可知的,虽是眼不能见,但藉着所造之物,就可以晓得,叫人无可推诿。意识理解为,人透过一切被造物也能间接的了解到上帝。即所谓一切真理都是上帝的真理。自然界中启示出来的自然规律都是上帝的真理。

所以在当时的中世纪时期,许多人为了更加的理解认识上帝,从而对自然科学进行了大量的研究。而且在当时许多科学家都教士,而牛顿是其中最为杰出的一位。

牛顿证明上帝的存在

牛顿晚年为什么会去研究神学 他晚年研究神学是真的吗

正是由于牛顿渴望得到上帝的真理,希望更加了解认识上帝,所以这也成为了他在科学研究上的最大动力,牛顿是一个虔诚的基督教徒,在他看来,科学与神学没有什么区别,只是一个手捧着《圣经》,另一个在观察自然。在他对科学的研究过程中,神学理论也逐渐成熟了,也因此在晚年著述了大量神学著作,而这也是他对真理的追求。

牛顿晚年为什么会去研究神学 他晚年研究神学是真的吗

牛顿曾经邀请过一位无神论者来参观他的太阳系星体运行仪,这位无神论者惊叹仪器运行之精确,很自然的问到向牛顿提问。

无神论者:谁制造,怎么制造的?”

牛顿:自发地随机产生的。

牛顿:既然你认为小小星运仪都不可能自发地、随机地、偶然产生,那阁下为什么坚持认为这庞大的宇宙及一切是随机、偶然地产生的呢?

牛顿说:在没有物质的地方有什么呢?太阳与行星的引力从何而来呢?宇宙万物为什么井然有序呢?行星的作用是什么?动物的眼睛是根据光学原理设计的吗?岂不是宇宙间有一位造物主吗?

无神论者:....

虽然牛顿的说法并不能向我们证明万物是如何起源,但就像一个盲人对色彩毫无概念一样,人类对上帝也是一无所知的。

牛顿晚年为什么会去研究神学 他晚年研究神学是真的吗

在《自然哲学的数学原理》中,牛顿写到:如同生来是瞎眼的人不了解光,我们无法明白神的智慧与全能。神的形像没有人看到、听到、接触到,更不是世上必朽坏的假神所能代表,-------我们只能在他所创造的万物中了解他,他仍在掌权,我们都在他的掌管下。而假神没有掌管的权柄,没有永远的看顾,没有创世的起初,不过是虚无、有限,与大自然一样。-------因著神的掌权,我们称他是主(Lord)。我们是他的仆人,不过是有限与不完全。

在他的研究中有一个连他自己都解释不清楚的理论,那就是牛顿环,它说“这些事情都是这样地井井有条……是否好像有一位……无所不在的上帝”,从那之后他开始长期转到神学的“科学”研究中,也向世人变向承认上帝的存在。

在牛顿生活的时期,人们更加相信神凌驾于科学之上,而且在由于当时的技术有限,无法大量去证实,所以最后难以理解的理论与学识只能通过神学的帮助去理解,这也是为什么牛顿最后为什么信神了的主要原因。

不管是神学还是科学,都是人类希望去了解这个世界,就像一个婴儿,当你将以个玩具放在他的面前是,他会很好奇的拿在手上希望能够弄清楚这是一个什么东西,该怎么去使用一样。我们人类对世界、对宇宙的探索不就像这一样吗?

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